Pavel Netušil

Přijímací řízení

Zatím to vypadá na 100% úspěšnost u přijímaček na farmaceutické fakulty, Hanka H. z loňské oktávy se dokonce dostala za zahradní architekturu. U lékařských a zdravotně sociálních fakult to nějakou dobu vypadalo hůř, ale odvolačky zabraly a dle informací, které mám k dispozici, jsou na VŠ všichni mí seminaristé s jedinou výjimkou. Všem absolventům, kteří se úspěšně dostali na VŠ, blahopřeji! 

Zveřejnil jsem článek "Ohlédnutí za maturitami 2007". 

Četnost prohlížení této stránky v době, kdy už máme maturity dávno za sebou, mě přivádí k názoru, že jde o téma sice sezónní, avšak svým způsobem stále zajímavé. Proto jsem napsal článek, ve kterém uvádím některá fakta a některé své pocity související s letošními maturitami z biologie.  

Máme to za sebou!

Konečné výsledky (v závorce jsou známky příslušných studentů z BiS v pololetí a na konci roku; tyto známky jsou z rozhodující části dány výsledky studentů během průběžného opakování k maturitě):

Po, 4.A

Genetika člověka 1 (2/2)
Bakterie 3 (2/2)
Dýchací soustava 1 (1/1)
Vodní režim, pohyby rostlin 1 (1/1)
Trávicí soustava 1 (1/2)
Smysly 3 (2/2)

Po, 4.B

Trávicí soustava 2 (1/1)
Rostlinné orgány 2 (2/2)
Členovci 3 (2/2)
Ekologie 1 (1/1)
Dýchací soustava 1 (2/3)

Út, 4.A

Kosti 2 (3/4)
Smysly 4 (-/-)

Út, 4.B

Bakterie 2 (2/3)
Genetika člověka 2 (2/2)
Fotosyntéza, min. výživa rostlin 2 (2/3)

St, 4.B

Dýchací soustava 3 (3/3)
Nahosemenné a jednoděložné rostliny 2 (2/2)
Molekulární základy dědičnosti 1 (2/1)

St, 4.A

Pletiva 2 (2/2)
Buňka 1 (1/2)
Trávicí soustava 1 (2/2)

Čt Oktáva

Biologie přelomu tisíciletí 1
Nervová činnost 2
Savci 1

Jak je vidět, studenti se vesměs drželi standardu, který předváděli ve výuce, občas se odchýlili o 1 stupeň k lepší či horší známce, ve dvou případech dokonce došlo ke zlepšení téměř o dva stupně. Oproti očekávání jsou výkony i známky spíše lepší než horší.
 

Závěrečné hodnocení maturantů z biologie:

výborně: 9x (11x včetně Ok)
chvalitebně: 8x (9x včetně Ok)
dobře: 4x
dostatečně: 1x 

Pro srovnání přidám výsledky stejných studentů v BiS4/2:

výborně: 5x
chvalitebně: 11x
dobře: 4x
dostatečně: 1x 
(Součet nesedí; maturantů je o jednoho více, protože studentka s dostatečným prospěchem u maturit neměla BiS/4.)

To je bezesporu dobrý výsledek (odpovídá 6 zlepšeným známkám o 1 stupeň) a dá se očekávat, že budou vaše znalosti uspokojivě zhodnoceny jak při přijímacích zkouškách, tak při studiu na VŠ. Ostatně první vlaštovky se již objevují, dovolím si citovat z jednoho mailu, který jsem dostal tento týden:

Dobrý den! Dneska jsem dělala přijímací zkoušky v Ostravě, scio testy.. Byla jsem s prací hotová za několik minut. A proto jsem se rozhodla, že bych vám chtěla poděkovat! Vím, že elektronická cesta není zrovna ideální, ale nevím, jak to bude teď ve škole, budou zmatky... Takže jsem zvolila mail, doufám, že vás to potěší, tak jak to potěšilo mě!! Byla jsem s testem hotova velice rychle, protože jsem neměla nad čím přemýšlet. Ve všem jsem měla jasno, automaticky se mi všechno spojilo. Byla jsem strašně šťastná, určitě znáte ten pocit, když se vám něco podaří. Občas mi pomohly i nabízené možnosti, ale stejně člověk musí mít alespoň přehled, ať ví o co jde. Tak jsem vám chtěla říct, že všechny ty dlouhé zápisy a poznámky mi k něčemu byly a moc mi pomohly. Samozřejmě jsem se musela všechno znovu naučit nebo alespoň si to zopakovat, ale byly jisté věci, které mi utkvěly v paměti z hodin. Hodněkrát toho bylo opravdu moc, ale není důležité umět všechno, ale vědět základy a pak se to vybaví. Takže jsem vám jen chtěla poděkovat, za to, jak nás učíte! Dneska mi to hodně pomohlo.

Takový mail samozřejmě potěší - a koneckonců: to je právě to, proč my kantoři tady jsme, abychom vás zasvětili do tajů svých aprobovaných předmětů a vybavili vás pro studium na VŠ. Vždycky jsem rád, když vám vyjde dostat se na tu školu, kterou jste si zvolili.

Mějte se tam dobře a občas třeba napište nebo se stavte na školu.

Doplněk k učivu

Zjistil jsem, že jsme neprobrali droboučkou kapitolku Znaky vázané na heterologické úseky gonozomu Y. Probral jsem to v úterý s oktávou, v podstatě všechno byste si měli být schopni odvodit (kromě konkrétního příkladu).

Znaky vázané na homologické úseky g. Y jsou děděny autozomálně. Znaky vázané na heterologické úseky g. Y jsou děděny spolu s g. Y, tedy z otce na všechny syny. Přenašeči neexistují, ženy být nositelkami znaku nemohou. Příkladem je nadměrné ochlupení ušního boltce. Toť vše.

Několik vět k maturitě

Je zdravé mít z maturity určitý respekt, možná i obavy - je však zbytečné mít z maturity strach. Jak vždy zdůrazňuji, je dobré si uvědomit, že to je jedna z posledních důležitých zkoušek, u které vás budou hodnotit lidé, kteří vás znají (a povětšinou vás mají rádi). Můžete zpravidla počítat s jistou (nízkou, avšak nezanedbatelnou) dávkou klasifikační setrvačnosti. Zjistíte-li si svůj průměr z bioly na vysvědčeních + Bis/4, dostanete číslo zpravidla velmi blízké maturitnímu výsledku. Asi čtvrtina se od tohoto „standardu" odchýlí o 1 stupeň, a to s vyšší pravděpodobností směrem k lepší známce než k horší. O dva stupně se mění prospěch zpravidla jen 1-2 maturantům v ročníku. Pamatuji si několik trojkařů, kteří mají maturitu za 1, avšak jen jednoho čistého jedničkáře, který skončil s trojkou (a to si vytáhl dýchací soustavu - prostě "den blbec"). Díky osobnímu přístupu zpravidla student projeví standardní výkon, na který jsme zvyklý, pokud si náhodou nevytáhl „zapomenutou" otázku. Doporučuji promluvit si na toto téma s některými bývalými maturanty, kteří vám dokáží maturitu přiblížit nejlépe a zpravidla na ni vzpomínají s úsměvem.

Hodnocení je vždy úměrné tomu, kolik chyb jakého typu jste udělali, na kolik jste dané téma vyčerpali a jak jste obstáli u poznávačky. Prosím nepanikařte z toho, že něco z dané otázky nevíte. Většinou jde o banality, které nemají na klasifikaci vliv. Klasikou je případ, kdy někomu vypadne odborný termín - student ví, že štítná žláza produkuje hormon řídící metabolizmus a obsahující jód, ale nevzpomene si na „tyroxin". Vůbec nemá cenu se tím zatěžovat - tahle část odpovědi je výborná i bez onoho termínu, protože student prokázal, že ví, jakou má štítná žláza funkci.

Jen si dejte pozor na učivo ZŠ, tam byste neměli dělat chyby. V jedné opakovací písemce jsem se dočetl o tenkém střevu, že „v něm neprobíhá trávení, vede potravu rovnou do tlustého střeva". Zde se jedná o opačný případ, po takovéto informaci nelze čekat dobrou známku, ani kdyby dotyčný odvykládal polovinu latinsky. A na závěr rada vycházející z ryzí zkušenosti: dejte si pozor na otázku Tělní tekutiny!!! Nejčastější zhoršení oproti očekávanému výsledku nastává právě u této otázky! (Popravdě řečeno nevím proč...)

O tom, co se vlastně děje s maturantem během maturitní zkloušky, si můžete přečíst v mém stěžejním díle Reflexní a volní reakce studentova organismu u maturity.

Písemka na tělní tekutiny

Srážení krve popisuje každý z vás jinak. Tuto problematiku jsme brali opravdu jen povrchně a podle toho, z jakých zdrojů jste čerpali při dalším studiu, jste ve svém důsledku došli každý k jinému pochopení toho, jak se vlastně krevní koláč vytváří. Je tedy na čase tyto dílčí poznatky sjednotit. Mrkněte se na článek o srážení krve. 

Biologická olympiáda

Tak jako loni i letos budou úspěšní řešitelé biologické olympiády odměněni, podrobnosti jsou zde.  

Poznámka k opakování třeťáku (soustavy): Na začátku se vždy krátce pobavíme o fylogenezi jednotlivých soustav. Zpracujte si proto samostatně z učiva druháku fylogenezi jednotlivých soustav podobně, jako jsem vám zpracoval ve třeťáku fylogenezi nervové soustavy. 

Umíte už nervovou soustavu? Abyste nemuseli jen drtit, tady máte povídku o noční směně nervové soustavy na odlehčení.

Ekologické články 

Vztahy mezi populacemi a problematiku ekosystémů si dostudujte sami!

Nechodíte do Aplikované botaniky? Pak prosím dostudujte samostudiem nahosemenné a krytosemenné rostliny. Některé čeledi krytosemenných dvouděložných rostlin jsou zpracovány zde (z významných čeledí chybí růžovité, pryskyřníkovité, hluchavkovité a brukvovité!), jednoděložné rostliny jsou pak kompletně zde.

Hlásíte se na lékařskou fakultu? Můžete si přečíst otázky z přijímaček na 3. LF UK a LF MU (1999).